In 2003 heb ik mijn basisopleiding psychologie afgerond in de richting kinder- & jeugd en klinische gezondheid. Hierna heb ik eerst een tijd gewerkt in de arbeids- en organisatiepsychologie met doelgroep jongvolwassenen. Omdat mijn hart meer lag bij de kinder - en jeugdpsychiatrie ben ik in de jaren hierna bij verschillende jeugd ggz-instellingen gaan werken. Hierbij waren systemisch denken, lichaamsgericht werken en non-verbale therapievormen vaak onderdeel van mijn behandelingen. Ook bij mijn huidige behandelingen maak ik hier veel gebruik van. Verandering en groei ontstaan waar lichaam, hoofd en hart samenkomen.

Binnen de verschillende jeugd ggz-instellingen heb ik gewerkt met een verscheidenheid aan problematiek (oa trauma, angst- en stemming, persoonlijkheid, ontwikkelingsproblematiek en systeemproblematiek) en complexiteit (van laagcomplex tot hoogcomplex).

Mijn werk was zowel klinisch als ambulant en met de mogelijkheid om behandelaanbod te mogen (door) ontwikkelen. Met een specifieke aandacht voor de impact van psychiatrische klachten op het schoolfunctioneren. Ik was tevens actief betrokken bij de opleiding van collega's tot GZ-psycholoog.

Tijdens het werken volgde ik de GZ-opleiding (diploma 2012) en later de opleiding tot Psychotherapeut (diploma 2024) en specialiseerde ik mij in Schematherapie, EMDR, emotionally focused therapy (EFT), systeemtherapie, Attachment based family therapy (ABFT) en cliëntgerichte therapie.